长沙金海中学

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用心教育 用爱陪伴 智慧引领 奔向明天——湘郡金海中学2002班主任李健华札记 2020-03-11 18:44:00 来源: 作者: 【 】 浏览:186次

新冠疫情爆发,每个人都卷入了一场特殊的战“役”,在这场战“役”中,每个中国人都拿出了最强的气势、最好的状态,积极投入这场战斗中。


长沙金海中学李健华老师,一位资深的班主任,在疫情期间,为了更全身心地投入工作,李老师选择来学校隔离,以校为家,用他的真心与真情做好班主任工作,赢得了师生、领导和家长的大力支持与好评。

 

 

 

 

 

 

 

 

李健华

 

李健华,中学一级教师,从事教育教学工作20年。所任教语文学科曾获得全县第一名,广受学校社会好评。先后获得市县优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。曾参与或主持省市县课题多项并顺利结题。爱好写作并在作文教学方面,有独到建树,辅导学生作文多次获奖。曾出刊校报一百多期,编辑公众号上千次。

 

 

 

一路走来,李健华老师把精力和真心奉献给教育事业,用知识和爱心滋润着每一位学子,助其健康成长。

 

 

主动拉近距离,真情服务,赢得支持

 

疫情期间,线上教学对于教师、家长、学生来说,无疑都是一个难题,对于班主任管理来说也是个非常大的挑战。线上上课的节奏学生是否能适应?线上上课的效果究竟怎么样?……在我校积极响应上级号召推行线上教学模式的时间里,可以看到李老师的电脑中2002班专属文件夹中,已经有了各式各样的表格了:学习情况记录表、作业赋分情况一览表……从210日至今,每个小组,每位学生的作业、背诵、签到、打卡、运动、课堂笔记、阅读笔记、作文征稿……都有详细的记载与评分!

 

 

 

 

李老师说:“教育需要有主动性。大数据时代,我认为数据最能直观地反映情况,所以我做了这些表格。主动去了解和记录孩子们的点点滴滴,让孩子们知道老师在关心他,不仅有助于拉近我和学生之间的距离,更有利于我去发现问题、解决问题。”打开李老师的手机,不难发现他近段时间和每位家长的电话联系情况,以及微信聊天记录等,满满地都是正能量。

 


 

 

2002班的班级群里,每天都可以收到李老师这样的“名言温馨提醒”,让人感到既安心又暖心。李老师说,他希望可以用他的真心换到真情,用真情换到认可,用认可换到支持,用支持换来满意度,关键的是提升孩子们的核心素养等。如此充满细心、耐心、专心、爱心的教育,怎么会换不到支持和满意?

 

 

创新学习活动,快乐学习,快乐成长

 

常常有人问:什么是教育?教育是给学生提供一个展示自我风采、展现生命魅力的平台,让他们通过不断地体验生活,不断地提高自己、发展自己并超越自己!

 

 

中文梦公众号

 

2002班有一个集结了班主任、家长、学生的智慧于一体的秘密天地——微信公众号《中文梦》,在这段时间也是做得风生水起。据李老师介绍《中文梦》公众号是他为他们班学生创建的另一个展示平台,既可以树立榜样激发斗志,又可以引导积极向上的班风班貌,还是一个和学生和家长沟通的重要媒介。


在疫情期间,李老师还精心组织了一系列班级活动:小组长的评选、才艺展示、学习标兵评选、作文擂台赛、主题写作、晚教育比赛……听说为了使活动更具“仪式感”,让同学们更有参与的积极性,每次活动都会有主持人、有评委。还会邀请家长参与,共同见证孩子的成长,赋予了活动更多的意义。当谈及到这些活动中同学们的精彩表现时,李老师露出了欣慰的笑容并说道:“我们班学生和家长都十分给力!虽然还没和他们见过面,但通过这段时间的线上相处、信息交流,我看到了同学们的自信、聪明以及无限的潜力,看到了家长们的关心、期待以及对孩子们无限的信任和赋能。班级微信公众号也好,这些班级活动也好,都是希望他们能在快乐中学习、在学习中不断成长!”

 

 

有源头才有活水,共享知识,共享快乐

 

“要想给学生一碗水,老师就要有一桶水,甚至是一条河。”

 

李老师有一个记笔记的好习惯,在李老师的笔记本上可以看得到他每天写得密密麻麻的学习笔记和学习感悟,他一边翻着笔记本一边说道:“时代在不断地变化,教学对象也在不断地变化,作为教育工作者则应该与时俱进,不断提高自身水平,唯有源头不断的汲取,才会流出活水给到学生”。李老师坚持在学生上阅读课时,他也和学生一起阅读,在学生写作时他也一起写作……李老师说他很享受这种和学生共享知识、共享快乐的感觉。学无止境、孜孜以求、教学相长大概就是李老师的真实写照吧!

 

 

 

 

(附李老师的近期美诗《木兰花开》、《春晖》)

 

木兰花开

 

林徽因:你是一树一树的花开……

——诗记

 

水天相接的地方

温暖如画

居家学习的学子

勤奋如诗

 

如诗如画的季节

春天带着雨来了

雨儿们带着清新、甘甜

润物细无声地来了

 

一如拔节生长的万物

还有校园里的木兰

一如停课不停学的师生

还有雨过天晴的光环

 

木兰花开

像极了同学们的笑脸

木兰花开

像极了老师们的奉献

 

一班一班的努力

一树一树的花开

隔空对话的美丽

盛开在知识的乐园

 

春晖

——致敬女性兼献给母亲

多少优美语句都描绘不尽

母亲——伟大的女性

从孟郊的《游子吟》里走出来

从女娲造人的神话中

身披太阳的光辉

轻轻一挥

歌唱不完满满的春晖

 

十月怀胎的甜蜜

呱呱坠地的酸与痛,惊喜与幸福

还有那一声嘹亮的啼哭

所有的所有

一切的一切

全部的全部

在慈爱疼惜的呵护中

成长

 

步履蹒跚

妈妈就是你的凭仗和港湾

孩子,别哭

熬尽乳汁和日子

也要把你培养成一颗参天大树

孩子,别哭

前方的道路会有更多的困难和无助

妈妈永远是人生路上的顶梁柱

 

小鸟总要飞向蓝天

雄鹰总要展翅翱翔

孩子,坚持住

孩子,坚持住

母亲不能陪你一路又一路

请记得,家——

永远是你最好的归宿

 

长大了,长大了

放手啦,放手啦

相信吧,信你吧

妈妈在,妈妈在

妈妈一直都在

母亲永远都在

生命就会有奇迹无数

生命就会有奇迹无数

 

教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。李健华老师就是一位用心、用爱、用智慧、用真诚去对待每一位渴望被鼓励的心灵的班主任。相信这样一位有教育情怀和智慧的班主任,必能带领他的学生和班级一往无前,勇攀高峰!